为响应国家关于深化教育教学改革、提升人才培养质量的号召，厦门软件职业技术学院于2024年10月15日组织开展了本学期的学生教学信息员工作会议。此次会议旨在加强学校对教学运行和教学质量的有效监控，完善教学质量监控体系，并充分发挥学生在教学管理中的主体作用，确保能够及时、准确地收集到学生对于教学工作的意见与建议。

图1：校级、年级信息员负责人参加会议

会议围绕《厦门软件职业技术学院学生教学信息反馈制度(修订)》的具体要求展开，明确了学生教学信息员的职责与任务。按照“校级-年级-班级”的三层架构设置，确保每一位学生都有机会参与到教学信息的反馈过程中来，构建了一个开放、透明的信息交流平台。通过这一机制，学校能够更加全面地了解学生的学习需求，及时调整和优化教学方案，从而不断提升教学质量。

图2：督导与信息员建立常态化沟通机制

会上，质管处邢海燕处长详细解读了新修订的《学生教学信息反馈制度》，并就如何有效收集和处理学生意见进行了深入讲解。同时，还特别强调了学生教学信息员在促进师生沟通、增进师生理解方面所起的重要桥梁作用。

图3、质管处邢海燕处长深入解读信息线上及线下反馈途径

此次会议不仅加深了学生对自身角色的认识，也为今后更好地开展教学信息反馈工作奠定了坚实的基础。厦门软件职业技术学院将继续秉持以生为本的理念，不断探索和完善适合自身发展的教学质量监控模式，努力打造一流的教学环境，培养更多优秀的人才。

质量管理处&教师发展中心

2024年10月17日