为持续强化教学质量监控，提升教育教学水平，我校于2025年10月21日上午10:30在综合楼1101会议室组织召开了2025-2026学年第一学期教学督导工作专题会议。校长助理吴辉煌、各二级学院领导、全体校级兼职督导以及质量管理处负责人参加了本次会议。

图1、校领导、二级学院领导及全体督导参加工作会议

会议伊始，质量管理处首先就九月份的教学督导情况进行了全面总结。汇报系统梳理了开学初期的教学运行整体面貌，既肯定了课堂教学中呈现出的亮点与积极态势，也客观分析了督导过程中发现的各类问题与不足，为后续教学工作的改进提供了明确依据。

图2、质量管理处朱锦玲副处长就九月教学督导情况进行全面总结

随后，质量管理处朱锦玲副处长介绍，为适应教育数字化发展趋势，提升教学评价工作的效率与规范性，学校即将正式上线电子化教师课程评价系统，目前已完成开发工作，正在测试阶段，预计十月底将正式投入使用。会议对此新系统进行了介绍和操作培训，旨在帮助全体督导员及相关管理人员快速掌握使用方法，确保后续听课、评课工作顺利过渡至数字化新阶段，实现教学评价数据的实时采集、分析与反馈。

最后，校长助理吴辉煌对下一阶段的教学督导工作进行了周密部署，强调重点落实两个提升，一个是提升教师的教学能力水平，一个是提升学生对教学的满意度，通过加强二级学院督导团队建设，强化校院两级督导联动机制，提升学校督导工作成效和学生满意度。会议要求全体督导人员深刻认识教学督导工作对于保障人才培养质量的重要意义，在巩固已有成果的基础上，围绕学校教育教学审核评估等中心工作，持续深化督导内涵建设，创新工作方式方法，尤其要加强对课堂教学规范、课程思政落实、项目化教学开展、学生学习效果等方面的关注与指导，推动教风学风持续向好，共同构筑坚实的教学质量保障体系。

图3、校长助理吴辉煌部署下一阶段教学督导工作

本次专题会议的召开，为新学期教学督导工作的有序、高效开展指明了方向，凝聚了共识。学校将以此为契机，进一步发挥教学督导在质量文化建设中的关键作用，不断提升教育教学质量和人才培养水平。